{"id":33356,"date":"2019-03-05T14:37:20","date_gmt":"2019-03-05T22:37:20","guid":{"rendered":"https:\/\/westsidenannies.com\/5-cosas-faciles-que-toda-ninera-puede-hacer-para-mejorar-la-hora-del-cuento\/"},"modified":"2019-03-05T14:37:20","modified_gmt":"2019-03-05T22:37:20","slug":"5-cosas-faciles-que-toda-ninera-puede-hacer-para-mejorar-la-hora-del-cuento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/westsidenannies.com\/es\/5-cosas-faciles-que-toda-ninera-puede-hacer-para-mejorar-la-hora-del-cuento\/","title":{"rendered":"5 cosas f\u00e1ciles que toda ni\u00f1era puede hacer para mejorar la hora del cuento"},"content":{"rendered":"

\u00bfA qui\u00e9n no le gusta un buen cuento? Cuando somos ni\u00f1os, es emocionante descubrir nuevos lugares y conocer personajes diferentes a cada vuelta de p\u00e1gina. E incluso como adultos, es emocionante presentar a los ni\u00f1os nuestras historias favoritas y perdernos en la maravilla y la nostalgia de un gran libro infantil. Si pregunta a cualquier profesor, padre, cuidador o experto en desarrollo infantil, probablemente le dir\u00e1 que la lectura es una de las mejores formas de conectar con un ni\u00f1o y fomentar el aprendizaje temprano. Pero, como en todo, hay formas de maximizar la experiencia para que los ni\u00f1os saquen el m\u00e1ximo partido de cada cuento. <\/p>\n

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Jacqueline Castro ha trabajado como ni\u00f1era durante 14 a\u00f1os, y en ese tiempo, ha tenido la oportunidad de desarrollar una verdadera pasi\u00f3n por la conexi\u00f3n y la participaci\u00f3n con los ni\u00f1os a trav\u00e9s de la lectura y para compartir sus estrategias de aprendizaje \u00fanicas con otros cuidadores. Recientemente, dio a Westside Nannies algunos consejos imprescindibles para elevar la hora del cuento y ense\u00f1ar a los ni\u00f1os nuevos conceptos emocionantes a trav\u00e9s de los libros. <\/p>\n

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Sea coherente<\/strong><\/p>\n

En primer lugar, dice Castro, es importante establecer una rutina de lectura diaria consistente, incluso asegur\u00e1ndose de que se lee siempre a la misma hora y en el mismo lugar. La lectura tambi\u00e9n debe empezar desde la edad m\u00e1s temprana posible. \u201cLa lectura es esencial para el desarrollo del ni\u00f1o desde las primeras semanas de vida hasta que empieza la escuela primaria\u201d, dice Castro. <\/p>\n

Personalizar la experiencia de lectura<\/strong><\/p>\n

\u201cMi enfoque [de la lectura] cambia seg\u00fan la edad del ni\u00f1o\u201d, dice Castro. \u201cCuando leo a los reci\u00e9n nacidos, me gusta utilizar libros sencillos de cart\u00f3n con colores vivos y palabras sueltas. Leyendo el mismo libro constantemente, el reci\u00e9n nacido empezar\u00e1 a reconocer e imitar al narrador cuando tenga 7 meses. Cuando leo a ni\u00f1os peque\u00f1os, me gusta utilizar accesorios como peluches, marionetas o cuentos de fieltro\u201d. <\/p>\n

Si tiene a su cargo varios ni\u00f1os de distintas edades, Castro recomienda contar un cuento a cada uno por separado, ya que los ni\u00f1os de distintas edades necesitan cosas diferentes. \u201cHay que tener en cuenta cuatro grupos de edad distintos: beb\u00e9s, ni\u00f1os peque\u00f1os, preescolares y escolares\u201d, dice. \u201c… Los libros suelen estar escritos para grupos de edad espec\u00edficos, y no todos los ni\u00f1os tienen la capacidad de atenci\u00f3n necesaria para libros fuera de su grupo de edad\u201d. <\/p>\n

Leer con entusiasmo<\/strong><\/p>\n

Aunque Castro dice que su enfoque de la lectura depende de la edad de su p\u00fablico, una cosa que no cambia es su entusiasmo. \u201cEs importante mantener el inter\u00e9s del ni\u00f1o, lo que se consigue con el tono del narrador, las voces de los personajes y el lenguaje corporal\u201d, explica. Para captar la atenci\u00f3n de los ni\u00f1os, recomienda utilizar el lenguaje corporal, probar distintas voces para los distintos personajes y mantener un tono en\u00e9rgico en la voz. <\/p>\n

Sigue intent\u00e1ndolo<\/strong><\/p>\n

No todos los ni\u00f1os tienen un inter\u00e9s innato por los libros. Para los ni\u00f1os a los que no les gusta la hora del cuento desde el principio, Castro dice que hay que seguir intent\u00e1ndolo y conocerlos a su nivel. \u201cAprendo todo sobre el ni\u00f1o y sus intereses, como sus colores favoritos, personajes de dibujos animados y juguetes\u201d, dice sobre los lectores reacios. \u201cIntroduzco la hora del cuento en un lugar en el que se sientan c\u00f3modos con un libro de su inter\u00e9s y hago la transici\u00f3n a una rutina de lectura diaria\u201d. <\/p>\n

En un reciente post de Instagram<\/a>, Castro demostr\u00f3 por qu\u00e9 est\u00e1 tan dedicada a ayudar a los ni\u00f1os a amar el tiempo de lectura escribiendo: \u201cHe llegado a aprender que los libros y la m\u00fasica son mis principales herramientas para ayudar a los ni\u00f1os a aprender nuevos conceptos. He ayudado a adolescentes a aprobar las clases de E.S.L en menos de un a\u00f1o, he ense\u00f1ado a ni\u00f1os de 3 a\u00f1os a leer y escribir, y a beb\u00e9s a entrenarse para dormir y a comunicarse conmigo a trav\u00e9s del lenguaje de signos para beb\u00e9s.\u201d<\/p>\n

Aproveche las bibliotecas locales<\/strong><\/p>\n

Castro dice que ninguna de sus incre\u00edbles experiencias de lectura ser\u00eda posible sin la ayuda de las bibliotecas p\u00fablicas. \u201cS\u00e9 que los libros pueden ser caros, pero tu biblioteca p\u00fablica local es un gran recurso para libros infantiles y actividades de aprendizaje\u201d, dice a Westside Nannies. \u201cVoy a la biblioteca al menos dos veces por semana, para la hora del cuento, libros y eventos comunitarios\u201d. <\/p>\n

En la zona de Los \u00c1ngeles, pruebe a echar un vistazo:<\/p>\n